5月31日，中江職業中專學校開展了“人才培養校企零距離”大討論、大調研活動。會議就德育課教學、職業指導課教學現狀分析、就業學生企業適應能力、發展能力存在的問題、認知認同教育、職業責任、職業紀律、企業好員工標準導向、進校角色轉換、頂崗實習前角色轉換、“9+3”學生培養中存在的問題、德育工作對接企業需求上存在的問題等進行了熱烈討論。

會上，常務副校長賴春就此項工作開展的組織領導安排、總體要求及具體實施措施等進行了說明。

副校長楊輝交流了職業指導校本教材編輯思路，即擬采取課內課外1+1的形式，編輯一本融合課內教學、活動設計的校本教材，擬定一套校內外實踐活動的方案，著力“四個突破”，即：校本教材（問題導向下的教學活動）、專題教育（三課四活動）、德育活動（職業修煉實踐活動、假期實踐、敬業周活動、拓展活動）、兩個實習（認識實習、跟崗實習及教師企業實踐），充分吸取眾人智慧，以“企業歡迎”為核心，解決好“對接企業存在的問題”。他強調，要進一步增強對校企合作的再認識，探索校企育人的新形式、新思路，完善校企育人的體制機制，培育企業歡迎、適應企業崗位需求的搶手人才。

房清倫